新职业教育改革合作组织(NPEC) 2023-2024年度第一次季度会议圆满召开！
西浦职向未来
金秋九月，新职业教育改革合作组织(NPEC)2023-2024年度第一次季度会议在上海中侨职业技术大学圆满举办！首届NPEC成员单位代表共聚一堂，在凉爽的秋风中，分享加入NPEC后的点滴故事与特色实践！
本次新职业教育改革合作组织(NPEC)2023-2024年度第一次季度会议主要围绕NPEC年度工作计划、NPEC年度工作任务、NPEC副理事长单位点对点调研会（以下简称：“NPEC点调会”）阶段性会议内容等相关事宜展开探讨，赋能NPEC成员高质量特色化可持续发展，探索中国职业教育产教融合新模式！
“点对点”调研，探索新职业教育模式
“NPEC 副理事长单位点对点调研会”旨在深入了解 NPEC 各副理事长单位所具备的行业优势和特色发展领域，明确各副理事长单位发展的重点领域或项目。同时，“点调会”也是了解 NPEC成员单位在实施重点项目时所遇到的主要痛点和难点问题的重要沟通平台。NPEC将通过阶段性“点调会”的召开，为各副理事长单位提供更具个性化的支持和帮助。
西浦新职教中心主任、NPEC秘书长陈健助理教授表示，“本次季度会议是NPEC成立以来的重要战略会议。暑假期间，NPEC理事长单位与五个副理事长单位做了点对点的调研，经过双方积极地沟通，NPEC理事单位将在产教生态圈、职业院校教师发展中心、智慧住居与产业互联网等领域进行创新探索，各成员单位可以在感兴趣的领域中，发挥自身特长，整合各方资源，促进产教协同发展。”
陈健秘书长还阐述道，“基于‘点调会’的调研内容和NPEC发展的五大目标领域。目前，NPEC各理事单位将在以下六个重点项目中展开深度合作：微证书体系建设与微证书标准开发、行业产教融合共同体建设、职教本科专业建设、基于不同行业视角的高职院校毕业生英语能力框架白皮书、职业院校示范性教师发展共通体建设以及引领和推动职业教育国际化发展。”
携手共进，助力NPEC全面发展
随后，NPEC成员代表分享了各自在新职业教育领域的探索历程和加入NPEC后的心路历程。
上海中侨职业技术大学副校长、NPEC副理事长刘淑芸教授表示，“上海中侨职业技术大学一直强调三个高水平发展：高水平的引领和建设能力、高水平的产教融合能力以及高质量的国际合作。自加入 NPEC以来，上海中侨职业技术大学一直推动职业教育本科建设、职业院校的示范性教师发展共同体、职业教育国际化发展等领域的创新发展！中侨希望在未来，能和NPEC各成员单位一起，共同推进职业教育质量的建设和国际化标准的制定，为产教融合的协同发展贡献力量！”
常州机电职业技术学院高水平建设办主任王继水先生阐述道，“今年6月，NPEC在西交利物浦大学正式成立，作为首届NPEC副理事长单位，我们由衷地感谢西浦对NPEC的重视。希望NPEC各理事单位能够相互信任、相互支持，用实际行动，赋能新职业教育的发展。常机电将成立专项小组来落实NPEC工作计划中的各项任务，积极参与NPEC举办的各项活动，全力支持NPEC的工作，推动职业教育改革和发展。”
苏州科技职业学院副校长强晏红副教授，金华职业技术学院怀卡托国际学院副院长黄利全副教授，苏州高等职业技术学校机电工程系副主任夏平老师从院校角度分享了如何赋能职业教育与行业发展，打造职业教育国家化办学环境。
南京信息职业技术学院，广东水利电力职业技术学院的院校代表在线上阐述了各自院校的办学特色和对NPEC组织的期望。
长水教育控股集团公司常务副总王洪娟女士，江苏大备智能科技有限公司总经理王云良先生，苏文电能科技股份有限公司培训部经理徐文媛女士，方略研究院姚淑颖老师以企业的视角，分享了数智化时代下如何转变校企合作方式，构建产学研用一体化生态体系。
盛夏时节，NPEC在西交利物浦大学应时而生，以西浦为起点，驶向数智化时代下的新职业教育。秋风时节，NPEC首届理事单位汇聚上海，再度起航，助力中国职业教育的创新变革！未来，NPEC将会凝聚合力，致力于探索职业教育新理念，打造职业教育新生态，为世界贡献中国特色产教融合新方案！
欢迎报名
首届西浦产教融合课程创新案例大赛
欢迎识别下方二维码报名首届西浦产教融合课程创新案例大赛。首届“西交利物浦大学产教融合课程创新案例”大赛由西交利物浦大学主办，领导与教育前沿院承办，新职业教育改革合作组织（NPEC）协办，旨在为职业教育产教融合提供具有中国特色的教育创新方案，发现并吸纳一批致力于践行新职业教育理念的教育工作者和行业企业代表，促进并推动我国职业教育的改革和世界职业教育的发展。
资料获取链接
请参赛老师点击此链接获取大赛细则及申请模版
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上传参赛材料通道
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Tianyu.Pang@xjtlu.edu.cn
参赛选手提交材料截止日期：2023年11月1日
新媒体：张晓彤、赵溢漫
审校：刘佳玺
监制：任毅涵
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西浦新职教中心将西浦前沿的教育理念与实践融入新职业教育，研究探索数智时代产教深度融合的职业教育新模式，为职业教育机构和职业教育从业者赋能。
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